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八个词类

英语中有八个词类:名词, 代词, 动词, 形容词, 副词, 介词, 结合, 和感叹词. 词性表明单词在句子中的意义和语法功能. 在不同的情况下，一个单独的单词可以作为一个以上的词性. 在使用词典时，理解词性对于确定一个词的正确定义至关重要.

1. 名词

• 名词是人、地点、事物或想法的名称.

男人。... 皇冠新现金网... 房子... 幸福

名词指的是一个人、一个地方、一件事或一个想法. 名词常与冠词连用(的, a, an)，但并非总是如此. Proper nouns always start 与 a capital 信; common nouns do not. 名词可以是单数或复数，具体或抽象. 名词通过加来表示占有 's. 名词 可以 function in different roles 与in a sentence; for example, 名词可以作主语, 直接宾语, 间接宾语, 主语补语, 或介词的宾语.

年轻的 女孩 给我带来了一个很长的 信 从 老师然后她很快就消失了. 哦,我的!

要了解更多信息，请参阅“名词”提示表.

2. 代词

• 代词是用来代替名词的词.

她... we... 他们... it

代词是用来代替名词的词. 代词通常用来代替一个特定的名词，这个名词被称为先行词. 在上面的句子中，代词的先行词 她 是女孩吗?. 代词 are fur的r defined by type: personal 代词s refer to specific persons or things; possessive 代词s indicate ownership; reflexive 代词s are used to emphasize ano的r noun or 代词; relative 代词s introduce a subordinate clause; 和 demonstrative 代词s identify, 指出, 或者指代名词.

年轻的女孩带来了 me 老师写了一封很长的信，然后 她 很快就消失了. 哦,我的!

更多信息请参见“代词”提示表.

3. 动词

• 动词表示动作或存在.

跳... is... 写... 成为

句子中的动词表示动作或存在. 有一个主动词，有时还有一个或多个助动词. ("她会唱歌." 唱 是主要动词; 可以 助动词.动词在数上必须与主语一致(两者都是单数或复数). 动词也有不同的形式来表达时态.

年轻的女孩 带来了 我收到了老师的一封很长的信，然后她很快地给我写了一封信 消失了. 哦,我的!

有关更多信息，请参阅“动词”提示表.

4. 形容词

• 形容词修饰或描述名词或代词.

漂亮的... 老... 蓝色的... 聪明的

形容词是用来修饰或描述名词或代词的词. 它通常回答的问题是哪一个，什么样的，或者有多少. 冠词[a, an, 的]通常被归类为形容词.)

的 年轻的 女孩给我带来了一个非常 长 老师的信，然后她很快消失了. 哦,我的!

有关更多信息，请参阅“形容词”提示表.

5. 副词

• 副词修饰或描述动词、形容词或另一个副词.

轻轻... 极... 小心翼翼地... 好吧

副词用来描述或修饰动词、形容词或另一个副词，但绝不是名词. 它通常回答诸如何时、何地、如何、为什么、在什么条件下或在什么程度上的问题. 副词常以-ly结尾.

那个年轻女孩给我带来了一个 非常 老师的长信，还有 然后 她 很快 消失了. 哦,我的!

要了解更多信息，请参阅“副词”提示表.

6. 介词

• 介词是放在名词或代词前面的一个词，在句子中形成修饰另一个词的短语.

by... 与.... 关于... 直到

(在树旁，和朋友们一起，聊书，直到明天)

介词是放在名词或代词前面的一个词，在句子中形成修饰另一个词的短语. 因此，介词总是介词短语的一部分. 介词短语几乎总是用作形容词或副词. 以下是最常见的介词:

那个年轻女孩给我带来了一封很长的信 从 老师然后她很快就消失了. 哦,我的!

有关更多信息，请参阅提示表中的“介词”.

7. 结合

• 连词连接单词、短语或从句.

和... 但... or... 而... 因为

连词连接单词、短语或从句, 表示连接的元素之间的关系. 并列连词连接语法上相等的元素:和, 但, or, nor, for, so, yet. 从属连词连接不相等的从句:因为, although, 而, since等. 还有其他类型的连词.

那个年轻女孩给我带来了一封老师写的很长的信， 和 然后她很快就消失了. 哦,我的!

有关更多信息，请参阅提示页中的“连词”.

8. 感叹词

• 感叹词是用来表达情感的词.

Oh!... 哇!... 哦!

感叹词是用来表达情感的词. 它通常后跟一个感叹号.

那个年轻女孩给我带来了老师写的一封很长的信，然后她很快就消失了. 哦,我的!

更多信息请参见“感叹词”提示表.